Kurset Gjenstander og kontekst var planlagt med oppstart av andre sesong med første samling 25. januar. Kurset har dessverre ikke nok deltakere, og vil ikke bli satt i gang. I løpet av det kommende halve året vil det bli gjort en vurdering av om det skal settes i gang på nytt på et seinere tidspunkt.

Gjenstander og kontekst

Tilbudet er et samarbeid mellom Musikkviteskapelig institutt ved NTNU, Norges Husflidslag og Studieforbundet kultur og tradisjon.

Brosjyre for Gjenstander og kontekst

Kurset vil gi innføring i historisk folkekunst, og videreføring av denne i nyere tid. 

Vurdering av ulike gjenstander og gjenstandsgrupper fra det folkekulturelle feltet vil være sentralt tema. Målet er å øke den analytiske kunnskapen om denne gruppen gjenstander. Kurset  gir kompetanse til arbeidet med å formidle den folkelige kulturarven, og for å skape ny design som bygger på denne.

Studentene vil gjennom praktiske øvelser få trening i analyse av gjenstander og  gjenstandsgrupper. Det vil bli lagt vekt på å beskrive bruken av det historiske forlegget, og dets betydning for gjenstandens meningsinnhold for ulike bruker- grupper i dag.  Arbeidet vil dels bli gjennomført som gruppeoppgaver på samlingene og dels som selvstendig arbeid mellom samlingene.

1. Samling:
Innføring i de historiske gjenstandsgruppene, og sentrale problemstillinger knyttet til arbeidet med disse. Tema som vil bli tatt opp er:

• Innføring i sentrale begreper som husflid, brukskunst, kunsthåndverk, folkekunst
• Innføring i historisk folkekunst, generelle tema og problemstillinger
• Eksempelforelesninger om utvalgte produktgrupper (tre, keramikk, tekstil)
• Historisk oversikt over den folkekulturelle perioden

Det er planlagt besøk hos en tradisjonell gjørtler. Gruppeoppgave knyttet til besøket og tradisjonell produksjon i vår tid.

2. Samling:
Forståelse av de endringsprosessene som skjer på 1900-tallet og betydningen det har for gjenstandenes utforming, produksjon, bruk og mening. Tema som vil bli tatt opp er:

• Innføring i samfunnsendringer fra ca. 1850 og frem til i dag
• Eilert Sundts beskrivelse om husfliden i Norge
• Arts and Crafts bevegelse og europeiske strømninger
• Om husflidsbevegelsens framvekst i Norge
• Etabelering av den norske estetikken
• Innføring i produktbeskrivelse
• Den perfekte kopien av noe som ikke eksisterer

Besøk hos Nidarosdomens håndverkere. Gruppearbeid knyttet til besøket, om reproduksjon, rekonstruksjon eller revitalisering.
Besøk i Nidarosdomen

3. Samling:
Trening i å analysere gjenstander og gjenstandsgrupper med tanke på produksjon, utforming, bruk og meningi dagens samfunn. Tema som vil bli tatt opp er:

• Innføring i utviklingstrekk i Norge fra 1945 og til i dag
• Eksempler på moderne produksjonsformer
• Om forholdet mellom børs og katedral i dagens design, produksjon og salg
• Eksempler fra arbeid i andre nordiske land
• Fremtidsvisjoner, hvem er aktørene nå?

Besøk med butikkrunde til Kunstindutstrimuseet, Sverresborg, Husfliden, Norway design. Gruppearbeid knyttet til vareutvalg og formidling av produktene til kjøpegrupper.

4. Samling:
Hovedtema er formidling, og avsluttende studentarbeid er en vesentlig del av samlingen. Tema som vil bli tatt opp er:

• Hvordan vi formidler produkter og historiske forblider i dag
• Utvelgelse av produkter, uttrykk og produksjon
• Markedsføring, "Branding by storytelling"

Det avsluttende studentarbeidet vil gjennomføres som et eksamensseminar der studentene presenterer sin analyse. Presentasjonen foregår i plenum med de andre studentene og en ressursgruppe tilstede. Etter presentasjonen blir det åpnet for en samtale med spørsmål og kommentarer, og studentene får alending til å svare å utdtype analysen.